Profil unserer Schule
Das Profil unserer Schule
Alle Kinder des Quartiers, vom Kindergarten bis zur 6.Klasse kommen mit ihrem Bedarf und ihren Bedürfnissen zu uns in die Schule und fühlen sich der Schulgemeinschaft zugehörig.
Innerhalb des Schulhauses haben integrative Schulungsformen einen hohen Stellenwert.
Es sind auch begrenzte separative Schulungsformen möglich.
Im Zentrum stehen:
• Optimales Lernen können
• Leistbarkeit für die Beteiligten
• Organisierbarkeit (Logistik und Raum)