Projekt-Atelier

• 1.-3. Klasse
• Stufenübergreifende Gruppen
• 2L pro Woche während der Unterrichtszeit

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit naturwissenschaftlichen Phänomenen auseinander. Pro Semester wird ein Element zum übergeordneten Thema. Dazu wird experimentiert, erforscht und entdeckt. Wir lernen geeignete Arbeitsstrategien kennen und arbeiten nach der „Individual Investigation Method“.

Ziel ist, dass die Schülerinnen und Schüler ein eigenständiges Projekt erarbeiten welches als Abschluss des Semesters in einer Ausstellung der ganzen Schule präsentiert wird.